Консультация   |   Вызов   |   Об авторе   |   Книги   |   Статьи   |   Теория   |   Контакты   |   Ссылки
        
  Главная       Online-консультация
Задайте свой вопрос логопеду!

Вопросы и ответы

07-11-2009 Эля (email: elinka_malinka@inbox.ru)
Вопрос: Здраствуйте, с детства не выговариваю твёрдую "Л", точнее получается английское произношение, хотя мягкий звук "Л" произносить легко.
скажите, есть ли способ исправить это,есть какие-либо упражнения?

Ответ логопеда: Эля! Если у вас есть мягкий вариант звука Л (ЛЬ), то при большом желании и упорстве вы можете научиться произносить твердый вариант Л. Сядьте перед зеркалом и прижмите переднюю часть языка к верхним деснам и пробуйте погудеть - ЛЛЛЛ - а потом резко оторвать язык. Старайтесь произносить твердо. Сразу может не получиться, но если регулярно пробовать, мозг обязательно даст команду на успех. Терпение и труд все перетрут. Желаю успеха!
Смирнова Л.Н., 10-11-2009
02-11-2009 Лидия (email: lidija91@mail.ru)
Вопрос: Здравствуйте! Мне 18, я с детства не выговариваю твердую "Р", мягкую же "Рь, Ре, Рю и т.д." с легкостью произношу! Что можете посоветовать? буду очень благодарна!

Ответ логопеда: Лидия! Если у вас есть мягкий вариант звука Р, то вы можете научиться произносить и твердый звук Р. В нашей науке такой прием называется "от сохранного звука". Сядьте перед зеркалом, проговорите несколько раз звук РЬ и тут же пробуйте произнести его потверже. Частые тренинги и ваши волевые усилия сделают чудо. Желаю успеха!
Смирнова Л.Н., 02-11-2009
02-11-2009 алена (email: maksimka@inbox.vn.ua)
Вопрос: Вопрос. Моему сыну поставили диагноз дизартрия.Ему 4.9 лет. Как этот диагноз лечится медикаментозно.

Ответ логопеда: Алена! Дизартрия преодолевается комплексным путем: логопед. занятия + массаж языка + гимнастика языка + медикаментозное лечение в сложных случаях. Просто медикаментозно (то есть лекарствами) дизартрия не преодолевается.
Смирнова Л.Н., 02-11-2009
30-10-2009 Владимир (email: regfors@rambler.ru)
Вопрос: Здравствуйте.Мне 19 и я не выговариваю "Р", точнее сказать, после упражнений сам звук появился, но он уже около 3 месяцев очень раскатистый и...впрочем, я думаю стоит начать с самого начала...
В садике я ходил в логопедическую группу, там занимались постановкой звука [Р] и логопеду таки удалось добиться появления звука. Дело оставалось за его автоматизацией, но ... я пошел в школу и как-то было не того, чтобы "рррыкать". В школе меня не дразнили, учился нормально и внимания на свою картавость не обращал. А зря, в результате звук пропал!!!
Месяца 4 назад я все-таки решил избавится от картавости. Нашел логопеда и с ней мы занялись постановкой звука. Смогли добиться, чтобы звук появился. Но сейчас возможности с ней даже проконсультироваться не имею( учусь я не в том городе в котором живу).
А звук как был рррррррраскатитым в начале своего появления, таким и остается, хотя я и дома читаю и в университете с однокурсниками "рыкаю".
Скажите пожалуйста, есть ли в процессе автоматизации звука и введении его в речь какие-то этапы или звук от раскатистого к нормальному делает просто резкий "скачок".
И, можете ли вы посоветовать какие-нибудь упражнения для ускорения процесса перехода от раскатистого звука к норме.И сколько может этот процесс длиться(я понимаю, что точно назвать нельзя, но хотя бы приблизительно: полгода, год, полтара)?

Ответ логопеда: Владимир! Скорее всего ваш звук Р не раскатистый, а утрированный и тяжеловесный. Это происходит потому, что язык "окостеневает" к 6 годам, теряет свою пластичность. А в 18 лет научиться произносить правильно звук - это подвиг! Вы молодец, продолжайте заниматься. Здесь один рецепт - постоянные тренинги: проговаривайте речевой материал со звуком Р (слова, фразы, скороговорки, стихи) ежедневно и не менее 15-30 минут в день. Вставляйте этот звук в спонтанную речь, не стесняйтесть. Так ваш язык быстрее привыкнет к новому стереотипу и звук "обкатается" быстрее и приблизится к норме. Время зависит только от вас. Желаю успеха!
Смирнова Л.Н., 30-10-2009
29-10-2009 Лобанова Людмила Васильевна (email: alecsander.alecsander@gmail.com)
Вопрос: Моему ребенку 2,4месяца унего текут слюни ,сделали один раз массаж ротика и языка немного есть улучшения стоит ли еще делать масаж и через какое время? Я заметила что он поворачивает язык только на одну сторону , прошу повернуть его на другую ,а он не делает этого . Разговаривает предложениями 4 -6 слов , но некоторые слова не четко или не доконца ( например- собака- кабака,банан - анан)

Ответ логопеда: Людмила! Я не могу сказать вам, стоит ли делать малышу еще раз массаж, я ведь не имею возможности увидеть вашего ребенка. Вы можете решить этот вопрос с детским невропатологом. Преложения из 4-6 слов - это роскошь для такого возраста, так что, радуйтесь. А слова маленькие детки еще год могут искажать, потому что у них еще не закончилась формироваться фонетическая система языка (не готов речевой аппарат и слух).
Смирнова Л.Н., 30-10-2009
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431


Автор:      E-mail:
Вопрос:


Анти-спам код:

 
  Логопедия. Играем со звуками.

Речевой дидактический материал (звуки С, Ш, Р, Л).
Пособие логопеду, воспитателям и родителям

Осенью 2010 года планируется переиздание книги с цветными иллюстрациями, исправлениями и дополнениями. Второе издание будет являться речевой подготовкой к школе и ориентировано больше на родителей. 



  Другие книги
 


(c) 2006, designed www.horse.ru